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Produkt zum Begriff Ethisch:


  • Ethisch handeln in Helfenden Berufen (Heffels, Wolfgang M.)
    Ethisch handeln in Helfenden Berufen (Heffels, Wolfgang M.)

    Ethisch handeln in Helfenden Berufen , Fachkräfte in der Sozialen Arbeit, im Gesundheitswesen, der Pflege und dem Bildungs- und Erziehungssystem arbeiten mit Kolleginnen und Kollegen in normativ organisierten Einrichtungen mit Klienten/Patienten/Erziehungs- oder Bildungsteilnehmerinnen zusammen. Der Umgang mit unterschiedlichen Wert- und Normvorstellungen im Miteinander ist Alltag. Aber, wie kann der einzelne professionell Tätige mit diesen individuellen Wert- und Normvorstellungen und kollektiven Moralvorstellungen im beruflichen Kontext ethisch umgehen, ohne zu moralisieren oder in einen Relativismus zu verfallen? Dieses Buch gibt eine Anleitung, um auf eine ethische Plattform zu gelangen, von der aus Entscheidungen mit guten Gründen getroffen werden können. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230630, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Basiswissen Helfende Berufe##, Autoren: Heffels, Wolfgang M., Seitenzahl/Blattzahl: 160, Themenüberschrift: EDUCATION / Inclusive Education, Keyword: Beruf; Berufstätigkeit; Sozial- und Gesundheitswesen, Fachschema: Sozialarbeit~Inklusion~Inklusion / Unterrichtsmaterial, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sozialpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 152, Breite: 227, Höhe: 10, Gewicht: 254, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0180, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2915725

    Preis: 36.00 € | Versand*: 0 €
  • Lernstationen Musik: Noten (Weber, Nicole)
    Lernstationen Musik: Noten (Weber, Nicole)

    Lernstationen Musik: Noten , Mit einem Noten-Domino, der Pausen-Pyramide oder Spielkarten zum Legen von Melodien - so wird Musikunterricht ganz praktisch und handlungsorientiert! An 21 Stationen lernen die Kinder alles rund um die Noten zu verstehen: Wie ist das Notensystem aufgebaut? Wie werden Noten geschrieben und gelesen? Wie klatscht man den Viervierteltakt? Mit der Kenntnis musikalischer Zeichen schaffen Sie die Grundlage, dass die Kinder Musik umsetzen und eigene kleine Musikstücke schreiben können. Die Lernstationen sind so aufbereitet, dass der Einsatz nicht nur Musiklehrer/-innen, sondern auch fachfremd unterrichtenden Lehrkräften mühelos gelingt. Die Aufgaben der einzelnen Stationen, die Lösungen und ergänzende Materialien wie Laufzettel und Lernzielkontrolle liegen als Kopiervorlagen vor. Aus dem Inhalt: Zählzeiten von Noten Glockenspiel untersuchen Noten-Domino Notensystem-Modell Melodie erraten , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 9. Auflage, Erscheinungsjahr: 20200101, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen##, Autoren: Weber, Nicole, Auflage: 21009, Auflage/Ausgabe: 9. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 65, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Grundschule; Instrumente/Noten; Musik, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Musikunterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Musik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterricht und Didaktik: Musik, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Breite: 213, Höhe: 5, Gewicht: 225, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A6884050, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2603858

    Preis: 21.99 € | Versand*: 0 €
  • Ravels Klaviermusik (Bruhn, Siglind)
    Ravels Klaviermusik (Bruhn, Siglind)

    Ravels Klaviermusik , Das vorliegende Buch, Band I einer Trilogie zum Gesamtwerk von Maurice Ravel (1875-1937), widmet sich in chronologischer Reihenfolge dessen größeren Klavierwerken. Im Zentrum der Darstellungen stehen die fünf bedeutenden Zyklen - Miroirs, Gaspard de la nuit, Ma mère l'oye, Valses nobles et sentimentales und Le tombeau de Couperin - sowie die zwei späten Klavierkonzerte. Gerahmt werden diese Hauptwerke von fünf beachtenswerten Frühwerken sowie zwei amüsanten Auftragskompositionen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202101, Produktform: Leinen, Autoren: Bruhn, Siglind, Seitenzahl/Blattzahl: 260, Abbildungen: 163 Notenbeispiele, 10 Abbildungen, 9 Gedichte und lerarische Exzerpte, Keyword: Francois Couperin; Ricciotto Canudo; Joseph Haydn; Franz Liszt; Emmanuel Chabrier; Aloysius Bertrand; E.T.A. Hoffmann; Ricardo Vines; Robert Schumann, Fachschema: Musik / Komponisten u. Interpreten~Musik / Musiklehre, Musiktheorie, Wissenschaft, Fachkategorie: Musikwissenschaft und Musiktheorie, Thema: Entdecken, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 15, bis Alter: 95, Warengruppe: HC/Musik/Biographien/Monographien, Fachkategorie: Biografien: Kunst und Unterhaltung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Edition Gorz, Verlag: Edition Gorz, Verlag: Bruhn-Becker, Siglind, Länge: 211, Breite: 151, Höhe: 17, Gewicht: 350, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 30.00 € | Versand*: 0 €
  • Boomwhackers 5-Noten Chromatisch Chroma-Noten Handglocken
    Boomwhackers 5-Noten Chromatisch Chroma-Noten Handglocken

    Mit den Boomwhackers 5-Note Chromatic Chroma-Notes Hand Bells wird Musik für jedermann greifbar. Dieses Set enthält fünf Glocken die die chromatischen Noten einer C-Dur-Tonleiter oder die schwarzen Noten eines Klaviers abdecken. In Verbindung mit dem Boomwhackers Diatonic Hand Bells Set sind alle 13 Töne vorhanden was die Möglichkeiten für Spiele Übungen und Aufführungen enorm erweitert. Alternativ kann dieses Set auch allein als angenehm klingende pentatonische Fis-Tonleiter verwendet werden. Boomwhackers Handglocken sind langlebige leicht zu spielende Instrumente - einfach die Glocken halten und schütteln um einen hellen Klang zu erzeugen. Die Boomwhackers erfreuen sich weltweit großer Beliebtheit in der Musikpädagogik in Musiktherapieprogrammen und bei Teambildungsübungen und bieten jedem die Freude an der Musik. Diese Instrumente sind ein Muss in der Werkzeugkiste jedes Grundschullehrers und eignen sich hervorragend für Gruppenübungen bei denen Rhythmus Tonhöhe und Bewegung vermittelt werden.

    Preis: 94.8 € | Versand*: 0.00 €
  • Ist Abtreibung ethisch vertretbar?

    Die Frage nach der ethischen Vertretbarkeit von Abtreibung ist sehr komplex und kontrovers. Es gibt unterschiedliche moralische, religiöse und philosophische Ansichten dazu. Einige argumentieren, dass das Recht auf körperliche Selbstbestimmung der Frau Vorrang hat, während andere den Schutz des ungeborenen Lebens betonen. Letztendlich hängt die ethische Bewertung von individuellen Überzeugungen und Werten ab.

  • Was ist ethisch vertretbar?

    Die Frage nach ethischer Vertretbarkeit bezieht sich darauf, ob eine Handlung oder Entscheidung mit moralischen Prinzipien und Werten im Einklang steht. Es geht darum, ob etwas als richtig oder falsch, gut oder schlecht betrachtet werden kann. Ethische Vertretbarkeit kann von verschiedenen Faktoren abhängen, wie zum Beispiel den Auswirkungen auf andere Menschen, Tieren oder die Umwelt, den zugrundeliegenden Motiven oder den allgemein anerkannten ethischen Standards einer Gesellschaft. Letztendlich ist die Frage, was ethisch vertretbar ist, oft eine individuelle und komplexe Abwägung verschiedener moralischer Überlegungen.

  • Warum soll man ethisch handeln?

    Warum soll man ethisch handeln? Ethisches Handeln ist wichtig, um das Wohl anderer zu respektieren und zu schützen. Es trägt zur Schaffung einer gerechteren und harmonischeren Gesellschaft bei. Durch ethisches Handeln können wir Vertrauen aufbauen und langfristige Beziehungen aufbauen. Es hilft uns auch, ein gutes Vorbild für andere zu sein und ein Gefühl der Zufriedenheit und des Stolzes über unsere Handlungen zu entwickeln. Letztendlich trägt ethisches Handeln dazu bei, eine bessere Welt für zukünftige Generationen zu schaffen.

  • Ist das Klonen ethisch vertretbar?

    Ist das Klonen ethisch vertretbar? Diese Frage wirft zahlreiche ethische und moralische Bedenken auf, insbesondere in Bezug auf die Schaffung von Leben im Labor und die potenziellen Auswirkungen auf die Gesellschaft. Einige argumentieren, dass das Klonen von Lebewesen gegen die natürliche Ordnung verstößt und zu ethischen Konflikten führen kann. Andererseits wird das Klonen auch als Möglichkeit gesehen, Krankheiten zu heilen und die Lebensqualität zu verbessern. Letztendlich ist die ethische Vertretbarkeit des Klonens eine komplexe Frage, die weiterhin kontrovers diskutiert wird.

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    Fussmatte Noten 10188

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  • Welche Berufe sind ethisch akzeptabel?

    Es gibt keine allgemeingültige Liste von Berufen, die als ethisch akzeptabel gelten. Die ethische Akzeptanz eines Berufs hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel den Werten und Normen einer Gesellschaft, den Auswirkungen des Berufs auf andere Menschen und die Umwelt, sowie den individuellen moralischen Überzeugungen. Berufe, die zum Gemeinwohl beitragen, Menschen helfen oder nachhaltige Praktiken fördern, werden jedoch oft als ethisch akzeptabel angesehen.

  • Ist ein Wildtiergehege ethisch vertretbar?

    Die Frage der ethischen Vertretbarkeit eines Wildtiergeheges hängt von verschiedenen Faktoren ab. Wenn das Gehege artgerechte Bedingungen bietet, die den natürlichen Bedürfnissen der Tiere gerecht werden, kann es als ethisch vertretbar angesehen werden. Es ist jedoch wichtig sicherzustellen, dass die Tiere nicht unnötig leiden und dass ihre Freiheit und ihr Wohlbefinden respektiert werden.

  • Warum ist Klonen ethisch nicht vertretbar?

    Klonen wird oft als ethisch nicht vertretbar angesehen, da es Fragen zur individuellen Identität und Autonomie aufwirft. Ein geklonter Organismus könnte als bloße Kopie eines anderen betrachtet werden, was seine Einzigartigkeit und Würde in Frage stellt. Zudem besteht die Gefahr von genetischen Defekten und Gesundheitsproblemen bei geklonten Lebewesen. Darüber hinaus könnten Missbrauchsmöglichkeiten entstehen, wie etwa das Klonen von Menschen zu reproduktiven oder manipulativen Zwecken. Schließlich gibt es auch Bedenken hinsichtlich des potenziellen Leids und der psychologischen Auswirkungen, die das Klonen von Lebewesen verursachen könnte.

  • Ist die Gentechnik ethisch überhaupt vertretbar?

    Die Frage, ob Gentechnik ethisch vertretbar ist, ist ein komplexes Thema, das unterschiedliche Meinungen hervorruft. Einige argumentieren, dass die Gentechnik das Potenzial hat, Krankheiten zu heilen und den Ertrag von Nutzpflanzen zu steigern, was letztendlich das Leben von Menschen verbessern kann. Andererseits gibt es Bedenken hinsichtlich der möglichen Auswirkungen auf die Umwelt, die Gesundheit und die natürliche Vielfalt. Einige befürchten auch, dass die Gentechnik zu unerwünschten sozialen und wirtschaftlichen Ungleichheiten führen könnte. Letztendlich ist die Frage nach der ethischen Vertretbarkeit der Gentechnik eine individuelle Entscheidung, die auf einer Abwägung von potenziellen Risiken und Nutzen basiert.

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